本網(wǎng)訊通訊員陳鳳華報道:3月23日,在宜城市教研室領(lǐng)導(dǎo)下,雷河鎮(zhèn)中心學(xué)校對該鎮(zhèn)和平小學(xué)申報的課題《小學(xué)課堂導(dǎo)入設(shè)計的創(chuàng)新實踐研究》進行開題論證。
論證會上,課題負責(zé)人就課題前期開展及準(zhǔn)備工作做了詳細介紹,課題論證專家組成員對課題的選擇、課題目標(biāo)的確定及研究內(nèi)容、研究方法等給予精彩點評和指導(dǎo),并勉勵課題組成員繼續(xù)加強理論學(xué)習(xí)和教學(xué)反思,將課題研究和教學(xué)實踐緊密結(jié)合起來,通過形式多樣的研討會、交流會、總結(jié)會,搭建研討平臺,促進教師成長。
雷河中心學(xué)校負責(zé)人表示,后期將繼續(xù)加大課題研究督導(dǎo)工作力度,組織全鎮(zhèn)中小學(xué)(幼兒園)深入開展課題研究,切實發(fā)揮課題研究實施對學(xué)校發(fā)展的促進作用。
(編輯:李夢竹 編審:杜道兵)